25 серпня заступник голови обласної Ради Ігор Івасюк взяв участь в обласній науково-методичній конференції «Сучасні виклики та актуальні питання освіти». Захід, приурочений до початку навчального року 2025-2026, організували на базі КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти». Учасники конференції - керівники органів управління освітою територіальних громад області, директори закладів освіти обласного підпорядкування, учителі закладів загальної середньої освіти.
З вітальним словом до присутніх звернулися ректор Вінницької академії безперервної освіти Степан Дровозюк, заступник голови Вінницької обласної Ради Ігор Івасюк, заступниця директора департаменту - начальниця управління освіти та науки Тетяна Юшко.
Ігор Івасюк відзначив, що реформу «Нова Українська Школа» можна вважати однією з найбільш вдалих в галузі освіти.
- Будується Нова українська школа на принципах освітніх традицій України, з одного боку, а з другого - її складовою є світовий досвід, який дуже динамічно інтегрується в НУШ. І тут багато робиться нашою Академією неперервної освіти, - зазначив Ігор Івасюк. – Незважаючи на всі виклики, реформа впроваджується і, фактично, вступає у завершальну фазу – формування спроможної мережі. І на цьому етапі маємо зробити все, щоб ця мережа була якісною і доступною. Кожна громада має право бути самодостатньою та , на мою думку, отримати такий заклад, де жителі можуть здобути повну загальну середню освіту. Сподіваюсь, таким буде фінал реформи.
Заступник голови обласної Ради звернув увагу на проблемах і викликах, які нині є в галузі освіти. Зокрема, це кадрове забезпечення та важливість підняття престижу професії педагога.
- Якщо цього не робити, ми просто фізично не будемо мати вчителів, вже не кажучи про якість освітніх послуг. Вважаю, що найкращий шлях – це організація доплат. Якщо держава не може забезпечити відповідні виплати, то повинні працювати органи місцевого самоврядування, - сказав Ігор Івасюк. – Як приклад – досвід міста Вінниці, де доплачують 25% педагогічним та технічним працівникам в закладах дошкільної та позашкільної освіти. Це чудовий приклад для наслідування.
У програмі конференції було заплановано інформування та обговорення актуальних тем. Зокрема:
- Нова українська школа: виклики, тенденції, перспективи
- Супервізія як інструмент збереження професійного здоров’я педагога
- Підготовка у КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» фахівців вищої освіти у 2025-2026 навчальному році
- Психологічна готовність учителя до професійної діяльності
- Нові концептуальні засади освітніх галузей НУШ: ключовий крок в реалізації комплексної політики «Освіта для життя»
- Партнерство в освіті: вектори співпраці КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» та загальноосвітніх закладів середньої освіти
- Як вчителеві подружитися із нейромережами.
Захід також передбачав роботу в секціях за освітніми галузями.